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CREATIVIDAD
Intermedio
Alumnos
Escribir los textos del sitio para que alguien los lea
Convertí párrafos densos de informe en textos web breves, escaneables y con una acción clara en cada sección.
Qué problema resuelve
El texto del documento se copia y pega en el sitio, y ahí no funciona: en pantalla nadie lee párrafos de doce líneas. Se recorre con la vista buscando algo, y si no lo encuentra, se va.
Cómo funciona
- Pegá el texto que tenés del documento
- Aclará en qué sección del sitio va y qué querés que haga quien lo lee
- Pedí la versión web con jerarquía y subtítulos
- Verificá que se entienda leyendo solo los títulos
- Leelo en el celular antes de darlo por bueno
Prompt recomendado
Copiá y pegá en tu herramienta de IA
Tengo este texto del documento del proyecto y lo necesito adaptar para el sitio web. Texto original: [PEGAR] En qué sección del sitio va: [INICIO / SOBRE EL PROYECTO / METODOLOGÍA / RESULTADOS] Qué quiero que haga quien lo lee: [SEGUIR LEYENDO, CONTACTARNOS, ENTENDER ALGO] Adaptalo: 1. Título de sección que diga algo concreto, no una etiqueta genérica 2. Primer párrafo de máximo 3 líneas que contenga lo esencial 3. El resto en bloques cortos con subtítulos 4. Lo que se pueda pasar a lista, pasalo a lista 5. Marcá en negrita solo lo que de verdad importa, no más de dos cosas por bloque 6. Una acción clara al final de la sección Condiciones: - Que se entienda de qué trata leyendo SOLO los títulos y subtítulos - Sacá todo lo que sea relleno académico - Mantené el rigor: es un proyecto serio, no publicidad Al final decime qué información del original tuve que sacar y si conviene dejarla en el documento.
Ajustá el prompt a tu contexto: cuanto más específico seas, mejor será el resultado.
Ejemplo práctico
Un párrafo de metodología de 14 líneas se convirtió en un resumen de 3 líneas más una lista de 5 pasos. El texto completo quedó en el documento, que es donde corresponde.
Consejos
- La prueba de los títulos es la mejor: si leyéndolos se entiende, está bien estructurado
- El sitio y el documento tienen públicos distintos: no son el mismo texto
- Leelo en el celular: ahí se ve si los bloques son demasiado largos